Карта знаний по математике

Национальный центр образовательной статистики США выпустил доклад, в котором сравнивались знания учеников разных стран в математики, чтении, и то что в США называется science - естественные науки. Я решил сделать карту результатов по математике, потому что на математику в меньшей степени влияют различия между странами.  Этот предмет базовый во всех школах и самый понятный в том смысле, что особо интерпретировать ничего не надо.  Цвета карты тоже напрашивались сами собой: зеленый - самые высокие результаты (выше 500), желтый (450-500) - средние, розовый (400-450) - хуже среднего, и красный (менее 400 баллов) - самые плохие.

В американских СМИ информация прошла как негативная, во-первых, потому что у США результаты не улучшаются, а у других стран улучшаются, и, во-вторых, потому что США уступают большинству стран Организации экономического сотрудничества и развития. Исследования были проведены и в ряде других стран, но все равно среди стран преобладают самые развитые. Скажем, в Азии были опрошены явные лидеры, в том числе и мировые: Тайвань (первое место среди исследуемых стран), Гонконг, Макао, Япония, Южная Корея. Плюс, исследование было проведено почти во все странах Европы. Поэтому по меркам развитых стран знания американских школьников действительно плохие, а по меркам мира они будут гораздо выше среднего, так как особо нет сомнений, что если уже Латинская Америка и все мусульманиские страны стали закрашиваться розовый и красный цвет, то нет сомнений, что и в остальном развивающемся мире эти цвета бы доминировали. Любопытно, что по математике Россия набрала практически столько же баллов сколько и США. То есть все выше сказанное относится и к России: неважные результаты по сравнению с развитыми странами, но гораздо выше среднего по мировым меркам. Это разумеется, не значит, что на среднемировые показатели надо равняться: США и России однозначно надо равняться на самые развитые страны Европы и Восточной Азии.

Честно говоря, для меня одинаковые результаты по математике США и России несколько удивляют. Вобщем-то хорошо известно, что детям из России в американских школах по математике учиться как раз легко. Это можно было бы частично объяснить тем, что иммигранты из России как правило образованные люди и дети у них умнее. Но хорошо известно, что школьная программа по математике в США отстает от российской минимум на пару лет: то есть то, что в России проходят по математике в седьмом классе, в Америке проходят в девятом, например. Я сам в американской школе не учился - так что поправьте меня, если я ошибаюсь. Поэтому возможно российские школьники просто хуже знают более сложную российскую программу, чем американские школьники более легкую американскую.