на занятиях в школе нас учили рисовать одной линией, то есть не отрывая руки, замысловатые фигуры, в которых нужно было соблюсти симметрию. это чем-то схоже с этим: рисуешь часть, которая должна вписаться в целое и быть ему пропорциональной. дико сложно, когда этого целого нет на листе.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2009-09-16 06:03 pm (UTC)на занятиях в школе нас учили рисовать одной линией, то есть не отрывая руки, замысловатые фигуры, в которых нужно было соблюсти симметрию. это чем-то схоже с этим: рисуешь часть, которая должна вписаться в целое и быть ему пропорциональной. дико сложно, когда этого целого нет на листе.